【全国高校思政网】以赛促学,培养学生的创新能力

来源:    点击次数:    发布时间:2023-06-07    作者:

  以赛促学,培养学生的创新能力


  教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所做的党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位。教育工作者要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实党的教育方针,以学生成长为中心,落实立德树人根本任务。经湖北省大学生物理实验创新设计竞赛组委会和湖北省物理学会研究决定,将于2023年7月举办第八届湖北省大学生物理实验创新设计竞赛,我校高度重视,统一部署并积极备赛,于5月4日举办了第八届湖北省大学生物理实验创新设计竞赛校赛。文华学院基础科学学部物理科学系党支部带领物理科学系全体教师担任评审工作。



  5月4日晚,校赛于文华学院工程实训楼B座五楼物理实验中心召开。据悉,此次大赛共分为三个赛道,分别是:命题类、自选类以及讲课类。

  根据大赛相关要求,本着“公平、公正、科学、规范”的原则,基础科学学部物理科学系教师担任指导老师及评审,对选手们的答辩汇报点评指导。




  为充分发掘学生潜能,深耕个性化教育措施,物理科学系教师指导来自不同学部、不同专业的学生积极组建队伍,根据学生兴趣所在、专业所学、个性所长来进行不同参赛工作,充分发挥跨学科优势。

  大赛在公平公正、平稳有序中进行,三个赛道的所有参赛队伍已完成校赛答辩汇报,共评选出校级一等奖6项,二等奖9项,三等奖10项,省赛晋级名单将于评审后统一进行公示。



  此次校赛活动的开展,加强了教师与学生之间的沟通,于学生实现了以赛促学,在备赛过程中扩充文化知识储备,并将所学与实践相结合,提升了创新能力;于教师实现了以赛促教,在指导学生备赛过程中对学生掌握程度有更加深入的了解,坚持以学生成长为中心,及时调整教学设计。学科竞赛有利于进一步激发我校学生对大学物理和物理实验课程的学习兴趣,不断深化我校的物理实验教学改革,提高物理实验教学质量和高素质创新型人才培养质量。同时,来自不同专业的学生们在备赛过程中能够充分地进行个性化发展,激发潜能,不断进取,进一步提升自主学习能力和科学实践本领。(通讯员 朱鸿亮)


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