4月21日下午，我院辅导员职责讨论大会在综合楼103室举办。董事长助理肖行定、人事领导小组组长韩红双、人力资源处处长刘汛汛、各学部总（副）支书记、学工组（副）组长、以及全体辅导员参加了此次讨论会。

　　此次辅导员职责讨论会分为二个阶段：第一阶段的讨论是在普通高校学校辅导员队伍建设规定(中华人民共和国教育部令第24号)的精神指导下完成的；第二阶段的讨论主要是各学部汇报第一轮的讨论成果。

　　学生工作处副处长杨化玲主持此次讨论会，她简述了第一轮的讨论情况，总结出来了辅导员的主要职责是帮助学生树立正确的人生观、养成良好的道德品质、及时的教育引导、落实好贫困学生的资助工作、积极开展就业指导和服务工作、激发学生的组织能力、在学生中开展多样的教育活动、做好学生骨干的培养等工作。

　　随后各学部汇报讨论的成果，信息学部学工组组长汪婉向大家介绍了辅导员的主要职责，用一张详细介绍辅导员的工作的表格向大家展示辅导员忙碌的一天；在履行职责时每个老师相互交换好的经验，专业实行纵横管理模式，制定班务日志进行全程管理；管理工作重规律，教育工作重个性。工作中问题有辅导员工作过于繁杂，希望设置学生事务（服务）中心这样的类似机构把辅导员从繁杂中的工作解脱出来。

　　城建学部吴珊珊向大家介绍了学部第一轮讨论的结果，在谈到班干部的选拔要从严时，她用人学走路（爬——走——跑）的比喻来形容班干部的培养。希望像考试通知、调课通知的下发、教材的领取、英语四、六级考试的收费等这些均可通过相关部门及教务口直接下到学生班委，来减轻辅导员的压力。

　　机电学部的徐玲玲向大家介绍了机电学部每个辅导员对自己的工作的认识，并且大家认为辅导员是需要投入大量感情的职业，只有投入才有收获。由于权责不明导致辅导员的工作也出现了本末倒置的情况。因此，在布置工作时希望有关部门明确任务，也希望相关部门理解和协调好工作。

　　外语学部的郝喜明向大家介绍了辅导员在工作中角色的定位，提出了辅导员很忙的原因及改进建议，他认为辅导员重复性工作太多，信息共享平台没有很好的利用，辅导员流动性比较大，老师与学生的认识，熟悉有一定的时间及过程；会议较多，一定程度上影响着管理本专业学生。

　　经管学部易诗娇代表学部向大家展示了辅导员讨论后的成果，认为思想教育是辅导员的首要任务、日常管理是辅导员的主要任务、队伍建设是辅导员的重要任务、服务学生是辅导员的中心任务。同时辅导员队伍还不够稳定，变动比较频繁，学生管理工作受到影响。希望做好辅导员“进口”与“出口”工作，保持辅导员队伍相对稳定。

　　人文学部杨文伟向大家介绍了学部辅导员履行职责的经验，对于部分能统筹安排、相互关联的工作安排了专人负责，这样一定程度上起到了1+1＞2的效果，也适当减少了工作的重复性。提出的建议是学院部分岗位职责不明确，部分不该辅导员做的事情被推诿给辅导员，希望学校能完善相关职能部门的人员配置和辅导员人员配置。

　　各学部汇报结束后，经管学部党总支书记赵荣昌也谈了自己的看法，他首先说明了辅导员工作的重要性，要求科学制定辅导员工作职责，并提出了几个需要继续思考和研究的问题，包括对辅导员职业的认识问题、

队伍建设的重要性以及体制问题等等；还要处理好几个关系，包括进口与出口、使用与培养、严格管理和人文关怀、协调好与其他部门的关系、处理好与学生的关系等等。

　　其后人事领导小组组长韩洪双提了自己的三点看法，即肯定这次讨论的意义、辅导员很忙，但要对忙有正确的认识、要做好自我规划，但前提是要将本职工作做好。

　　人力资源处处长刘汛汛首先对辅导员的工作表示了感谢，结合自己的工作体会，她总结是很累但很快乐，希望辅导员在工作中要以学习者为中心，帮助学生建立有意义的学习经历，辅导员工作虽然很忙、很累，但是也能提高个人能力，并表示在能力范围内会帮助大家解决相关问题。

　　最后董事长助理肖行定谈了两点看法，即辅导员是一支过硬的队伍，希望辅导员能正确认识责任、耕耘、收获的关系，认真工作。