2022 年是党的二十大召开之年，是实施“十四五”规划关键之年，学校将召开党代会，迎接本科教学合格评估。学校宣传思想工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持稳中求进工作总基调，以优异成绩迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开。按照“质量党建、精准思政、积极维稳、系统推进”的总体要求，宣传思想工作要围绕立德树人，落实“三全育人”，迎接本科教学合格评估，为本科合格评估提供坚强政治保证，推进学校高质量发展，为学校成立二十周年校庆再创佳绩。

一、坚持政治统领，把“两个维护”体现在行动上

1. 坚定政治立场。全面落实“思想引领，学习在先”机制，将学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神作为学校党委会议的第一议题，作为党委理论学习中心组学习的必要内容，作为学校和干部教育的必修课程，作为支部主题党日活动的重要内容，加强对干部、教师、学生政治理论学习的分类指导，使坚持“两个确立”、做到“两个维护”成为学校广大党员干部鲜明的政治品格，成为学校政治生态鲜明的政治底色。

2. 强化政治信仰。深化党史学习教育成果，认真抓好中央、省委关于学习贯彻党的十九届六中全会精神的部署要求，引导广大党员干部师生不断从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取丰厚滋养。制定关于学习贯彻党的二十大精神的实施方案，抓好学习、宣讲、培训和研究阐释工作，推动学校党员、干部、师生进一步统一思想、统一意志、统一行动。

3. 凝聚强大力量。加强高校融媒体建设，全方位、多层次宣传解读习近平总书记重要讲话精神，及时跟进宣传重要讲话精神在广大党员干部师生中引起的热烈反响，构建网评传播矩阵。组织开展符合师生特点的宣传教育活动，引导广大师生始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、坚持铸魂育人，持续用党的创新理论武装头脑

4. 牢牢掌握意识形态工作领导权，健全责任机制。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位，严格落实意识形态工作责任制，夯实压紧党委意识形态工作主体责任，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

5. 加强阵地建设。依法依规严格审批管理，指导高校加强“三坛（团）一堂”（讲坛、论坛、社团和课堂）、“三微一端”微信、微博、微视频和客户端）、“三平台一网”（报刊出版、广播电视、宣传栏窗和网站）管理，坚持校外报告人准入制度。

6. 提升管理能力。用好舆情检测平台和官微信息发布平台，优化教育舆情监测、研判、报告、处置等流程机制，加强师生员工自媒体管理，提升“微舆情”发现力研判力处置力，提升网络治理体系和治理能力。

7. 扎实开展好各项群众性文明创建活动。扎实开展创建工作，深入开展“文明班级”、“文明宿舍”、“卫生班级”、“卫生宿舍”创建活动，引导广大师生树立文明生活新风尚，摒弃陈规陋俗、抵制铺张浪费，改变不良习惯，提升个人文明素质。常态化开展学雷锋和青年志愿者社会服务活动，培养师生良好道德情操和优良校风学风。

8. 广泛开展法制宣传等专项教育。通过宪法日、国防教育日、消防日、法治宣传周等系列活动，广泛开展法治思想理论宣传教育活动，指导师生加强法律知识学习，提高师生学法、知法、懂法、守法的自觉性。组织开展依法治国、依法治校等专题讲座。组织开展党风廉政建设警示教育活动。增强党员干部廉洁自律和遵纪守法意识。

9. 扎实推进教职工理论提升。推动党委中心组学习制度化规范化，带动全体教职工集体学习、个人自学、交流研讨。2022年计划学习8-10次。

三、坚持精准思政，全面落实立德树人根本任务

10. 推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记教育思想和全国全省教育大会精神，引导全体教职工认真学原文、悟原理、深领会，进一步增强“四个意识”。要突出思政课主阵地作用，向青年学生全面传递习近平新时代中国特色社会主义思想，大力推动思想政治理论课教学创新，探索思政课实践教学新模式，增强针对性和实效性，把学生最关注、最有疑惑的问题摆出来，最终达到入心入脑目的，做到学有所得、学以致用。

11. 深入推进“三全育人”。 推进立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践各环节之中。充分发挥个性化教育特色，不断加强优良学风和师德师风建设。推进 “把握一个原则，抓住三个关键，推进五育并举”的学生思政工作体系建设，加强辅导员专业化职业化发展，加强和改进大学生心理 健康教育，推进学生宿舍园区思想教育，推进“五个思政”建设。

12. 增强思想政治工作的实效性。落实上级部门对思政课的要求，注重思想教育主阵地的建设，加强对教师的思想政治教育。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》社会主义核心价值观，引导广大师生树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，重视教职工职业道德教育，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。

四、提高舆论传播力引导力影响力公信力

13. 强化网络舆论引导。进一步理顺网络舆论引导工作体制，在学校网络与信息安全领导小组的指导下，整合新媒体工作力量，形成上下联动、齐抓共管的重大舆情快速反应机制。加强对舆情引导回应和信息监控，主动应对突发新闻舆情事件，快速回应、妥善处理师生员工的合理诉求，以积极主动、合法合理的方式沟通化解舆论危机，做到事前有策划、事中有监控、事后有跟踪，让主流舆论和正面信息占领网络高地，凝聚发展正能量。

14. 做大做强正面宣传。遵循团结稳定鼓劲、正面宣传为主的基本方针，结合学校实际，大力挖掘学校改革发展过程中的特色亮点，注重教师宣传队伍和学生宣传队伍建设，发挥新闻舆论工作鼓舞干劲、增强信心、凝聚共识的作用。

15. 深度打造重大主题宣传。围绕学校当前工作的重点工作，积极开展宣传报道工作。充分利用校内外媒体及时宣传报道，增强新闻宣传的吸引力和感染力，更好地发挥新闻媒体的舆论引导作用。着力宣传正面的、典型的人物、事迹，讲好文华的好故事，展示文华人良好的精神风貌。

五、加强校园文化建设，凝聚向上向善的强大动力

16. 进一步推动校园文化建设，弘扬中华优秀传统文化，创导读经典、善反思、悟道理，通过阅读中华优秀传统文化经典和马克思主义经典，有助于我们更加深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想。着力宣传报道校园优秀文化作品，广泛宣传文华红枫精神，提升校园红枫文化的社会影响力。

17. 营造良好的校园文化氛围。开展好各项校园文化艺术体育活动，用积极向上的文化艺术影响人、滋养人。总体规划校园文化氛围，持续推进橱窗会“说话”，墙壁能“育人”，进一步提升校园文化环境的育人功能。

18. 启动校庆二十周年筹备工作。

文华学院党委宣传部

2022年3月10日