华中科技大学文华学院2006年青年教师教学竞赛决赛听课安排

来源:admin    点击次数:    发布时间:2006-05-15    作者:

华中科技大学文华学院
2006年青年教师教学竞赛决赛听课安排

时间

地点

授课人

课程名称

上课专业

上课人数

13周星期一1-2

515

4501

曹惠雅

微生物学

生物技术04

60

13周星期一5-6

515

风雨操场

二楼形体房

孙江涛

体育舞蹈

 

 

13周星期一5-6

515

风雨操场

二楼形体房

孔凌

体育舞蹈

 

 

13周星期二1-2

516

5104

张颖

英特网与应用

会计04

120

13周星期二3-4

516

4206

李江海

市场营销学

国贸03

124

13周星期三1-2

517

5202

江锦年

外国文学

新闻05

125

13周星期三3-4

517

1301

孙跃

金融市场学

工商05

144

13周星期三5-6

517

3505

李玲

大学英语

法学04

66

13周星期四1-2

518

风雨操场

二楼形体房

马玲

瑜伽

 

 

13周星期四3-4

518

2405

曾淑

工程经济学

物业管理04

33

13周星期五5-6

519

4305

高洁

工程管理合同

物业管理04

33

13周星期五7-8

519

风雨操场

篮球场

刘云胜

散打

 

 

 

 

  注:请2006年(首届)青年教师教学竞赛评审委员会成员按以上安排听课,并填写青年教师教学竞赛评分表。

教 务 处
二〇〇六年五月十一日

华中科技技大学文华学院
青年教师教学竞赛评分表

  讲课教师:                   讲授课程:                     总分:

 

序 号

       

分数值

得分

教案准备

1

教案撰写内容正确,符合教学大纲要求和教学基本要求;教学日历能反映出教学内容组织(结构、课时分配),总体安排合理。

10

 

2

教案条理清晰,重点、难点突出、书写认真

10

 

讲课内容

与方法

1

讲课内容无科学性错误;教学内容新颖,体现学科的发展与进步;理论与实践结合。

15

 

2

讲课条理清楚,概念准确,重点突出。

15

 

3

注重启发式、互动式教学,课堂气氛活跃,师生交流好,符合大学生的认知特点,教书育人,注重调动学生参与积极性。

10

 

4

板书规范正确,作图认真,板面清晰。

10

 

5

教学手段使用得当,图文适当;课件制作质量好。

10

 

现场综合

表现

1

用普通话语言表达正确,严谨、生动流畅、简捷清晰,节奏感、逻辑性强。

10

 

2

衣冠整齐、仪态大方、精神饱满。

5

 

3

语言没有口误、板书没有笔误,无不良习惯性动作、语言。

5

 

评语:

 

 

 

 

                                                                 听课人:

  注:请将此表交给教务处龚斌老师。

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