全院各单位:
我院学习实践科学发展观活动第一阶段时间为一个月,主要是抓好学习调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论两个环节。
根据我院实际情况根据不同群体,决定采取党员领导干部、党员教工、学生分类指导方式开展工作,其中学生党员学习实践活动安排由院学生学习实践活动指导组具体布置,时间安排与院学习实践活动实施方案一致。
我院党员领导干部、教职工党员学习活动安排如下:
第一环节 开展学习调研(3月31日-4月20日)
通过学习调研,使全院党员特别是学院领导班子和各学部负责人准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,牢固树立科学发展理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性。
这一环节学习材料为:党的十七大和十七届三中全会精神,学习中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等有关学习材料,院领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
围绕一个主题和文华学院改革发展中的六个突出问题,学院领导班子和学部领导深入系、实验室、班级和师生员工中间开展调查研究,广泛听取群众意见,分别就影响学院科学发展的重点、难点、热点问题开展专题调查研究,并形成各学部和学院调研报告。
具体安排如下:
时间 |
学习调研形式 |
内 容 |
负责组织 |
4月1日 |
召开全院总支书记、学习小组成员会议, |
布置第一阶段活动安排,
各单位讨论学习实施方案, 落实学习计划。 |
院领导小组 |
4月2-8日 |
采取自学与集中交流等多种形式 |
学习指定学习材料和辅导材料。 |
各单位党总支 |
4月2-8日
时间待定 |
请有关专家对全院党员作专场报告会。
|
内容待定 |
院领导小组 |
4月8日 |
学院领导及副处级以上领导干部集中学习一次 |
学习科学发展观有关文件 |
院领导小组 |
4月2日—4月20日) |
深入基层调研,
形成调研报告。 |
学院领导、调研组和学部领导深入系、实验室、班级和师生员工中开展调查研究,广泛听取群众意见, |
院领导小组 |
第二环节 开展解放思想大讨论(4月21日-4月30日)
结合学习调研,以解决影响科学发展的认识问题为目标,开展解放思想大讨论,以思想的大解放推动事业的大发展。紧密结合当前经济形势和学院实际,采取多种形式,引导广大党员特别是党员领导干部,把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来。通过大讨论,转变观念、提高认识,形成科学发展的共识。
具体安排如下:
时间 |
形式 |
内容 |
组织负责 |
4月21日 |
召开全院中层干部会 |
布置第二环节工作 |
院领导小组 |
4月21日-4月29日 |
采取多种形式引导党员、党员领导干部开展大讨论
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结合学习调研,以解决影响科学发展的认识问题为目标,广泛开展解放思想讨论。找准制约学院科学发展的突出问题,修改并完善调研报告 |
院领导小组
各学部、机关
学工处 |
4月30日 |
领导小组成员全体会议 |
总结学习调研阶段工作、研究部署第二阶段分析检查工作 |
院领导小组 |