廖剑锋老师：育人引路十七载，言传身教守初心

廖剑锋，文华学院创业学院副院长，文华学院信息科学与技术学部教师。文华学院信息科学与技术学部引航软件开发工作室指导老师。2018年获得湖北省教学成果奖，2019年受邀在湖北广播电台做嘉宾介绍文华学院创新创业工作经验，2020年获评湖北省广播电视台优秀创业导师，2021年获聘湖北省科技厅权威专家库专家，2022年获聘武汉市经信局创业天使导师团导师。

光阴的故事

文华校园很美丽，和谐宁静、绿树成荫。在春季，郁郁葱葱、百花齐放；在秋季，漫山红遍、层林浸染。十七年如过眼云烟，文华园已红枫成林。十七年前,廖剑锋老师在协议书上签字，从此将青春献给文华。初来文华，廖老师青春活力，工作充满激情；时至今日，廖老师人到中年，饱含教育情怀。时光荏苒、岁月如梭，法国梧桐已经成为参天大树，校园枇杷黄了十七次，现如今，廖老师已成为两个孩子的父亲。十七载与文华风雨同舟，初心不改，廖剑锋老师在文华扎根，和文华一同成长。

带学生出彩

廖老师一直告诉我们，能够带学生出彩是他最开心的事情。这些年来，多个学生在他的帮助和指导下获得丰硕成果。

2009级计应专业学生吴伟平。某水电站委托开发一套数据传输系统，需要客户端和服务器端使用电力系统专有协议进行握手通信，服务器端为电力领域某知名软件公司开发，客户端由文华学院引航团队开发。由于竞争和垄断原因，该公司对文华学院开发团队进行技术封锁，拒绝配合，拒不告知握手通信关键协议字段，客户端开发一度陷入困境。只能忍辱负重、背水一战！廖老师带领吴伟平同学在现场细致分析、综合研判，受到启发，使用反编译方法和抓包逆向方法，成功解析出关键协议字段，握手通信成功，客户端开发顺利完成。两年后，该知名软件公司由于研发工程师辞职，技术断档，曾一度联系文华学院软件团队请求进行算法支援。该项目也成为吴伟平同学在校的高光时刻，吴伟平技术能力得到极大提升。

2012级计应学生杨哲。针对国内诈骗案件多发，廖剑锋老师带领杨哲同学一起研究公安电子物证勘查和诈骗APP逆向解析技术，搜集关键线索进行串并案，协助公安机关破获多个诈骗案件。该项目支撑山东省公安机关诈骗案件技术破获，刻苦加上努力，杨哲同学成为该项目在山东的技术总负责人。2022年该项目协助当地企业获评山东省公安科技进步一等奖。

2014级计科专业学生沈亮杰。该生放弃了大厂开发职位，在廖老师的建议和指导下，2018年开始创业，开发数字资产交易平台创业项目，并成立两家公司闯荡市场。经过不懈努力，项目在国内数字资产交易领域长期占据榜首，公司获得较好的收益。2021年，沈亮杰获得湖北省长江学子荣誉称号，成为创新创业的标兵。

为学生付出

曾有人说，好的人生就是身体健康、学习优秀、事业成功、婚姻幸福、家庭和谐。如果说大学生的关键几步是求学、择业、婚姻、住房，廖老师就是那种为学生关键阶段提供全程指导、爱生如子、为学生全力付出的人。

2012级软件专业学生在引航团队得到廖老师的倾力指导，学生成长很快，动手能力突出。有多名学生到百度、腾讯、阿里、携程、大疆、海康威视、科大讯飞等知名企业工作。廖老师为这些孩子们分析城市发展前景、直面个人利弊得失、提供中肯安居建议，学生们对廖老师足够信服，后来这些学生组队回来武汉在光谷买房安家。

2013年秋，网络安全业内知名企业深信服到武汉招人，廖老师想到团队2008级软件学生侯青青在该公司工作，立马联系侯青青，考虑是否可以下功夫把2010级的学生推荐进去。后来侯青青在深圳给开发经理汇报，告诉开发经理，文华学院引航团队是梯队培养，学弟学妹们也很棒，开发经理深受感动，遂联系郑州招聘组，郑州招聘组再联系武汉招聘组，武汉招聘组对文华学院的两名2010级学生陶宏敏、吴香安重点关注，安排特别面试，两名学生也不负众望地成功进入该公司。现如今陶宏敏已育有两孩，成为深信服公司的核心骨干，获得公司突出贡献奖。廖老师告诉我们，当文华学院发展到都是校友招聘校友时，社会声誉就高了。

2008级学生秦雨在上学期间得到廖老师的大力指导和帮助，2012年研究生考取昆明理工大学。读研期间，秦雨表现优秀，全力保障服务云南省某大型系统，2015年研究生毕业入职360北京总部，2018年到360武汉分公司工作。由于忙于工作，一直单身，廖老师看在眼里、急在心里，为他介绍一名同样优秀的女生，后来二人喜结连理，孩子已经三岁。

廖老师告诉我们，专业的平台锻炼人，优良的氛围熏陶人，优秀的学生打动人。学校和老师需要为学生言传身教、搭建平台、组织团队、做好服务。很多时候，文华的优秀孩子缺少的是进入门槛的机会和平台，老师们要积极为孩子们的成长铺路。

2022年，学校在深圳组织了一次校友座谈会，多名学生欣然参会。学生们都感恩母校，感恩老师。廖老师告诉我们，学校和老师就像一只老母鸡，毕业的学生，就是孵出的鸡仔。师生因缘一线牵，老师倾力付出，学生无限感恩。终有一天，文华桃李满天下，何需校内再种花。

服务创业需要情怀

廖老师指着创业基地告诉我们，这里曾经是文华学院的老图书馆，后来成为学生考研的“风水宝地”，很多专业学生动辄20%-30%的录取率，就是在这里创造的。现如今，这块“风水宝地”成为文华学院创业基地，很多企业在这里孵化培育。文华学院倡导个性化教育，强调三个关键点：潜能、立志、空间。文华学院创业基地是为学生成长提供空间的地方。在这里，学生可以接受创业教育、感受创业氛围、组建创业团队、从事创业实践。

廖老师一直告诉我们，创新创业工作不好做，指导和服务学生创业，一定要有情怀。只管理不行，放任也不行。孩子们在创业过程中，会遇到各种问题，我们要尽力协助解决。我们要变管理者为服务者，要有担当精神和企业思维，力所能及的协助和指导企业解决问题，尽量帮助企业规避创业雷区和陷阱。上级主管部门和投资机构在调研了文华学院创业基地后，认为文华学院创业基地一直坚持创新引领、专创融合、师生共创，这是一种好模式，是真孵化、真指导、真培育。创新引领创业，是保证创业质量；依靠专业创业，是促进人才培养；教师带领创业，是坚持创业方向。

文华学院创业基地先后获得国家级众创空间、湖北省大学生创业示范基地、湖北省大学生创业孵化示范基地等多个资质，20家企业获批国家高新技术企业，培育出“武汉市创业十佳”、“长江学子”等优秀创业人才。廖老师一直强调，上述成绩是学校大力支持的结果。文华学院位于光谷腹地，校园内寸土寸金，学校专门拿出3500平米场地给学生创新创业，足见良苦用心。学校为创新创业工作多次召开专题会议，研究解决问题，理顺管理体制，提供专项资金，成立专门机构，安排专职干部。所有这一切，都是为文华学院师生营造更加浓厚的创新创业氛围，提供更加广阔的创新创业载体和平台。展望未来，学校将在高新大道新大门右侧建设几栋高层产业大楼，到那时，文华学院的孩子们创业将有更大的空间和希望。

青春献给文华，终生献给教育

2006年入职文华时，廖老师还是一名黝黑的青葱小伙。2008年结婚，廖老师一家人租住在汉口，每天的通勤就成了“武汉一日游”，披星戴月地走出家门，月朗星稀时回到家里，连续七年，寒冬酷暑，风雨无阻。傍晚到家推开门，白天的疲惫都会被家人的等待和饭桌上热气腾腾的饭菜驱散。那个时候的廖老师，他热爱文华，热爱那个三尺讲台。

2015年8月，廖老师携全家搬进学校教师小区公寓，全家人其乐融融。时至今日，廖老师已经在文华学院生活了8年。文华学院教师小区是安居工程，安的是什么？安的是心。这个时候的廖老师，岁月写在脸上，经历印在心里。文华学院二十年，廖老师陪伴文华十七年。现如今，他依然热爱文华，热爱三尺讲台。廖老师说到，感情留人、事业留人，以文华为家，安心育人。

有人曾说，教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。廖老师十七年来始终秉持初心，陪伴文华一起见证了一届又一届学生的成长，也见证了文华发展。年轻时来到文华，一家人留在文华，一辈子扎根文华。廖老师对自己的文华人生总结道：青春献给文华，终生献给教育。