三好学生标兵刘文灿： 绘千图而后行之力，遇温情相伴期未来

刘文灿，2020级城市建设工程学部建筑学专业学生。2021、2022年荣获校级“三好学生”称号，连续两年荣获校级一等奖学金，于今年荣获科研创新奖学金。担任班级学习委员，连续两年平均绩点及综合成绩专业排名第一，现为党员培养组支部负责人。在湖北省挑战杯中带领八大专业完成“绿色建筑助力乡村振兴”的科研创新，并担任项目负责人。业余时间多参与志愿活动，志愿时长281余小时。

“‘学好建筑设计，你想学其他什么设计都可以’，这句话特别打动我。”在刘文灿的讲述中，对建筑学最初的好奇，源于对设计的喜爱。但如同所有初学者一样，建筑学的学习是迷茫而又未知的，带着对自身的期许，刘文灿开启了一段新的探索之旅。

埋在刘文灿心中的种子，或许是在那次旁听时冒出了萌芽。大一时刘文灿跟随系主任去华中科技大学旁听建筑课，在那里，她发现了更为广阔的天地，于是下定决心加倍努力，她始终在行动，在前进，在缩短与目标之间的距离。

学习：长明不落的心灯

在建筑设计的领域里，没有“力”的支撑，设计只能是空中楼阁。而对于刘文灿来说，物理学和力学学习的困难也是无法回避的。但面对困难时，她将自己全部的精力投入到了理论知识的学习中：虚心向老师和优秀的同学请教学习，从而总结出自己的学习方法，其中最重要的还是她的坚持与努力。

“有时在教室或图书馆一呆就是一整天，有时还没学完，图书馆就关门了……”从她平淡的话语中，我们不难想象她的付出与坚持，但这背后的艰辛和心酸，只有她自己知道。在这日复一日地学习中，她将知识化为己用，用学习的火花，点亮了心中学习的明灯。

在学习的道路上，挑战总是接连不断。对所有建筑学子来说，“时间紧，任务重”并不是一句戏言，短暂白昼后的黑夜，她只能继续奋斗。“一个作业需要两个星期，每天都需要熬夜，等到设计出图，又会是一份新的作业。”当别人因为繁重的课业而焦虑、抱怨的同时，她却能第一时间投入到学习当中，想，全是问题，做，才有答案。多做少想的她无疑是一个坚定的实干派，给自己列计划表、把任务写在纸上，必定要完成的任务，哪怕是熬夜也必须完成，在具体的计划中前进，一步一步地攻克难关。而当她通过图纸，将二维转化为三维，用不同的材料制作出各种手工模型时，这种喜悦便足以治愈学习的疲惫，她高兴地说：“这是个奇妙的过程。”在繁重的任务中，她锻炼了自身的抗压能力和实操能力，与此同时，她也在思考如何取得学习与生活的平衡。

“在遇到建筑这门学科的时候，除了在上课，就是在作图、写作业，熬夜并不意味着不休息。”劳逸结合也是高效学习的一个因素，对于刘文灿来说，她是一个把学习和生活分开的一个人，“在宿舍休息的时候，我也许是最皮的那一个。”说到这里的时候，她开心地笑了起来；但当她学习的时候，会把自己与休闲娱乐的空间分割，踏踏实实地去完成自己的学习。行走在清晰而又具体的路径上，学习的心灯无声地照亮着她，不断前进。

智慧不仅存在于知识之中，还存在于知识的运用当中，理论知识的学习，绘图能力的锻炼，都是为下一步的实践而预做的准备。

追寻：探索的热情指引实践

只有去做自己能力之外的事，才能有所进步。刘文灿说：“我想尝试很多东西，因为觉得自己有更多的可能性。”

在个人能力上， 她在多个专业的公共课上尝试通过讲课培养展示自我的能力；她通过参与答辩，在思维、逻辑和语言的交汇中变得更自信；在专业绘图的软件班学习中她认识了更多优秀的同学，“术业有专攻”，所以她虚心请教，刘文灿说：“我更想得到一个不会但可以学会的结果，并朝着那个方向努力。”

在集体之中，作为学习委员，她也在努力营造班级良好的学习氛围。无论是大一带领全班同学参加活动还是大二时面对考勤问题，这个过程虽然出现了很多问题和矛盾，但刘文灿认为一定要有一套自己的做事风格，这是一个需要交流和共同学习的环节，“我和大家好好商量，积极调动大家，大家就都会融入这个氛围里”，这是她在人际关系上的突破，也是她自身的突破。

在实践中，作为“绿色建筑助力乡村振兴”项目中的负责人，她整合了大一至大四八个专业的同学，努力将理念贯彻到设计的每一个细节中；作为团队沟通的桥梁，在面对不同的意见与分歧时，她也曾怀疑过自己：“我就在想是不是自己第一次尝试还不太会，是不是我没有能力去胜任这件事”，但她用坚持打破了对自我的怀疑，用翻新了一次又一次的设计方案，把思路理清晰，然后再鼓励大家一起团结起来去完成这件事。“我没有考虑那么多，就是一股冲劲儿，然后找到那么多人，都愿意和我一起去做。”付出总会有回报的，刘文灿最终也在这个项目中收获了奖状之外的惊喜，“我以前只做有把握的事情，但这次经历让我觉得自身又得到了一次突破。”

在探索中，对于中国建筑科技馆的参观经历，四大展区让刘文灿叹服于古今建筑的巧夺天工，更加充满了对建筑设计的畅想。也正是在对这些建筑的探索、探访和场地调研中，刘文灿创新了理念，将技术与设计相结合，她的创新也获得了“湖北省挑战杯铜奖”的好成绩。在行与知的过程中，她用实践的脚步丈量着自己的一片天地，在不断的追寻与探索中突破自己，走出了自己的热爱。

未来：感恩相遇，万里可期

与其说这些是刘文灿的成功，不如说这是她的成长之路。成长的道路总是孤单且艰辛的，刘文灿也是如此，“我以前就是一个单独的人，一个人吃饭，一个人去上课，一个人去玩面玩，我都是一个人。”幸运的是恰到好处的陪伴和不期而遇的温暖也降临到了刘文灿身上。

“当我在做乡村绿色建设助力乡村振兴那个项目时，我找到了两个班上的同学，其中一个女孩子是我隔壁宿舍的，她更像我大学生活里的一个意外”，这个女孩会在刘文灿忘记吃饭时帮她带一份，会在她难过时在走廊里安慰她陪她发泄，会参与和她有关的很多事情，这份突然出现的友谊陪伴和温暖了刘文灿孤单又灿烂的大学生活，“我觉得现在的自己是一个非常活泼开朗且勇敢大方的人”，这确实是上天送给刘文灿最特别的礼物之一。

怀揣着对未来的憧憬和对更广阔的平台的向往，刘文灿开始了一段步履不停的考研之路。“我认识了一个特别自律的研友，他的计划精细到了每一分钟，每一个正在为考研努力的人也都在按部就班地坚持着同样的事情，他们都不曾抱怨和放弃”，这也是激励刘文灿一直前进和坚持的动力，梦想就是一种让人感到坚持就是幸福的东西，很多值得期待的事情也正是需要一定付出才能得到的。“只要有一些东西吸引着你，那就是持久的原动力。当我回想起熬了几个大夜做出的三维图带给我的那份成就感，我就不会再畏惧考研路上那无数个夜晚；当我一想到未来那些美好的瞬间时，一切都是值得的，我反倒不会觉得累，因为这是同等的付出，换得同样的东西。” 少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。向阳而生，不惧艰险，保持热爱，奔赴山海，这就是刘文灿。

在理想与成功的距离中，刘文灿靠着自己的热情去跨越；面对难题时，她尝试过不同的办法，也忍住了下意识逃离，她从不在乎别人的看法，只与自身作比较；认知、深入与实践，在学习与成长的三重奏中，她依旧掌握着自己的节奏，以乐观的心态和坚强的毅力，展现出三好学生的靓丽风采。