我和我的文华老师

                       我和我的文华老师

                             文  朱晓超

朱晓超，文华校友，2008级经管学部公共管理事业专业1986年7月出生，现为中央司法警官学院讲师，一级警司。硕士、博士毕业于武汉大学中国边界与海洋研究院，印度尼赫鲁大学访问博士研究生。中国法学会会员、中国南亚学会会员、江苏师范大学巴基斯坦研究中心兼职研究员、广州海国图智研究院客座研究员。

回首文华

2019年11月28日，我顺利通过了博士论文答辩，拿到了博士毕业证。次年6月，拿到了博士学位证。我在博士论文致谢部分写了这么一段话：“回首读书生涯，感慨良多，读博辛苦但值得。自2015年9月读博至今已有四年半。四年半的博士生活对我的改变是巨大的，这种改变可能更多地体现在对读书的理解上。有很多问过我：“你这么大年龄没工作过，还在读书，读书有用吗？”拥有四年半的读博经历，我可以底气十足地对他们说，读书不在乎学到了多少知识，重要的是学会怎么去看待和理解这个世界，以及调整看这个世界的心态。” 不错，七年半的硕博时光让我在学识上有所斩获。但另一段经历在我的人生中也是不可磨灭的，那就是三年的文华记忆！

2008年9月，我进入文华学院（当时名称为华中科技大学文华学院）经管学部公共管理事业专科一班，开始了大学生活。实事求是地说，当时进入学校，特别是专科，多少有点失落，但又没完全失去信心。失落是因为有违父母所愿，而没完全失去信心则因心中还存那团火。人在失落的时候；在挣扎的时候，特别需要一个人来引导；来鼓励。在文华，我幸运地遇到了此人！

低调地激励

跟大多数院校学生一样，刚入大学的我虽有远大目标，但还是因为懵懂而感动无所适从。从第一学期起，哪怕是买了不少专业课的书用于阅读，也缓解不了内心的消沉，不知道后面会怎样。

隐约记得，那是大一下学期的一门课叫做《微积分》。从课表上得知，此门课由盛正尧老师讲授。中分发型、一副眼镜、一本书，一位学者进入了课堂，彼时的他已经深深吸引了我。在我的印象中，《微积分》之前的课都是由年轻的老师讲授，他们并没有散发出学者的气息；或者是几位老教师，但都循规蹈矩，甚至有些刻板。而盛老师则完全改变了我的感观认知。

不仅仅是感观上的冲击，更重要的是无形的激励。我的高中数学虽只属马马虎虎，但在导数部分却略显优势。这种优势可以直接影响着《微积分》的学习。因此，我学习《微积分》课程时，比较得心应手。盛老师也在此时对我的态度和能力给予了及时的肯定。曾可知，我认为大多数老师会对专科生不屑于顾，因为他们的底子差，更因为他们可能就不太想学。所以，我刚开始压根都没指望会得到老师的肯定。然后，盛老师的肯定不但及时，而且愈来愈烈。第一次得到坚决的肯定和激励，我从消沉中醒过来，也增加了自信，这为我后面准备考研积累了一定的力量。

大学生最致命的弱点就是不能持之以恒，做事总激情一时。《微积分》的高分本应该让我在后面的《线性代数》中取得不错成绩，我却被普遍弱点击败。恰巧，《线性代数》也是盛老师所讲授。由于我的成绩下滑厉害，盛老师显然对我难掩失望了，这从他的话语中或多或少能感受出来。我的《线性代数》期末成绩以刚过及格线勉强过关，我也意识到这可能是他最后一次帮我了。

回想起同一老师讲授的两门课，成绩却是天壤之别，导致曾不吝啬肯定我的老师最后以失望离开。那时，我却是有所反思，有所触动。这种反思和触动也影响着之后的道路。

肯定和激励转向珞珈山

三年的文华时光一晃而过，留给我的财富有盛老师的肯定和激励，更有那种面对挫折、困难的无畏和抗击。经过多年努力，2012年我终于如愿考入武大，来到珞珈山。在边海院，我也遇到了另外一位“贵人”，我的导师胡德坤教授。

由于我第一学历比其他同学差一截，导致自己在高手如云的班级里常常处于下风。文华的历练，让我在这种艰难时刻从容面对，因为我知道“人总有优点”。幸运的是，我的导师爷爷发掘到了我的优势，也及时给予肯定，并提供了一些机会让我把优点发挥出来。在七年半的珞珈山生活中，老爷子总在关键时刻拉我一把，或是言语激励，或是身体力行地帮助。至今，我还每逢过节都回珈看望老人家。

从2020年8月至今，我已工作了一年多。有庆幸，也有遗憾。庆幸的是，我能按时“孝顺”老爷子。遗憾的是，由于各种原因，我尚未再次重逢盛老师，更别提亲自拜访了。期望今后能有机会弥补这一遗憾！

朱晓超

中央司法警官学院