郭凡凡：用踏实与责任写满教师的别样幸福

郭凡凡：用踏实与责任写满教师的别样幸福

新媒体中心记者陈潇彤   校刊记者刘闽

郭凡凡，中共党员，文华学院外语学部学生工作办公室主任。2013年进校，进入学生工作处从事团委和思政科工作，2016年调职到外语学部担任辅导员，先后获得“湖北省三下乡暑期社会实践先进工作者”、文华学院“第五届辅导员职业能力大赛一等奖”、“优秀思想政治教育工作者”、“大学生暑期社会实践先进工作者”、“军训先进个人”、“新闻工作积极分子”等称号。

       周日下午的铃声响起了，郭凡凡老师和往常一样踏上晚点评课堂的讲台，为学生们播放提前精心准备的主题课件。自担任辅导员以来，选择合适的讲授主题、开展周日晚点评活动仿佛已经成为了她的习惯。

“捧一颗心来，不带半根草去。”

当笔者问到：“老师是一份怎样的责任”？这便是郭凡凡老师给出的答案。作为文华学院2020级英语专业的一名辅导员，郭凡凡老师认为，教育这项工作，不是没办法用任何指标来衡量的，需要强烈的责任心，更需要付出真诚和真心。学高为师，身正为范，作为一名教育工作者，在日常的工作中，必须要严格规范自己的行为，“要教育好学生，自己必须给学生们树立一个好榜样”。在大学生活中，辅导员是学生们的同行人之一，而为了更好地肩负起思想政治教育工作的责任，她常常与学生进行交流谈心。教室、寝室、办公室，这些都是郭老师与学生们谈心的地点；从学习到生活，从个人情感到理想规划，郭老师和学生们的知心话从现在谈到了展望未来。轻松愉快的交谈，却“衍生”出了坚定的决心。曾经，郭老师发现她的一位学生具有很好的语言学习天赋，但性格十分害羞内敛，在了解、接触了这位学生后，郭凡凡老师主动和这位学生沟通交流，并给他提供了一些参加学习主持、答辩的机会。一遍遍地修改演讲稿，一次次地鼓励和肯定，在郭老师的帮助下，他收获了丰富的大学生活和各类荣誉称号。这位学生已经毕业了，目前已经在国外排名前十的大学就读研究生，他回想起自己做出的这个决定，就是因为与郭老师在校门口桥洞下的那次谈话。正值大三的他对未来还是很迷茫，从校外回来的路上碰巧遇到了下班回家的郭老师，郭老师询问他的计划和打算，看到他的迷惑和犹疑后，在桥洞下与他聊了很久，给了他莫大的鼓励和坚定的决心。自那之后，他开始明确方向，努力准备，最后顺利拿到了心仪学校的offer。

2020级英语专业即将要入伍的刘吕豪说：“导员会经常找我们谈话，光找我就已经两三次了，她常给我科普当兵的知识，给我提建议。她还会参与我们的班级活动，和我们一起唱红歌。”她也曾带领学生会和社团联的学生去其他城市做暑期社会实践，社会实践的地点路程遥远，原本教师是可以做高铁去的，但郭老师担心学生，于是就与同学们同行一起坐十几个小时的绿皮火车，一路上郭老师也是彻夜未眠。在那次暑期社会实践的过程中，郭老师与学生同吃同住，一起参观红色基地，一起完成素质拓展等活动，同学们也觉得郭凡凡老师更像是同伴，是一个贴心的大姐姐。有的时候，为了鼓励同学们好好学习，郭老师也会带着英语书早早地去到学生的早自习教室，陪着学生们一起读书、看书，这样的行为也很触动同学们。学习是一种不间断地行为，以身示范，教育影响着同学们。

“不忘初心，时刻以党员的身份检验自己。”

    “辅导员的工作有时会比较琐碎，重复，但需要做到的就是不忘初心。”党员的身份时刻提醒着郭凡凡，作为辅导员，作为学生求学路上的领路人，自己也要做好表率。记得刚做辅导员的郭凡凡在参加“文华学院第五届辅导员职业技能大赛”的时候，每天为准备参加这个比赛忙碌到凌晨一两点才睡觉，别人问她为什么这么拼？她说：“这是我带的第一届学生，我的学生们也会在台下看着我，既然我要教育他们，那我首先要把自己做好，做一个好的榜样。”这也是郭凡凡一直以来的育人观念。在谈到党员学生的时候，郭凡凡表示，希望这些学生能在进入社会后，依然保持初心，不要迷失了方向，在今后的学习工作中也要以初心来要求自己。学生们的赤子之心一直都打动着郭凡凡，虽然自己的年龄在不断地增长，但一届又一届的学生们却永远年轻，也永怀青春理想。郭凡凡老师也是一位旅游爱好者，她去过很多地方。旅行对她来说，不仅仅能够丰富自己的生活，开拓视野，也对教育工作有着独特的帮助。领略过不同的自然风光和风土人情，个人的包容性会更强，面对来自天南海北的学生，她能够以最大的包容心去理解他们、走近他们、帮助他们。即使有时她也会因此忙碌和疲惫，但她始终记得自己是一名党员，也是学生前行的路灯，看着学生们的成长，她就会觉得很满足。

“党赋予我的责任，是培养更多、更好的社会主义建设者和接班人。”

作为一名中国共产党员，郭凡凡老师将党员责任与教育责任有机结合，她极其重视学生的思想政治教育。

正值建党百年的特殊时间节点，郭老师在本学期进行晚点评主题备课时，会增添党史教育板块。同时，为了激发学生的学习热情，郭老师会准备一些贴近学生生活的事例来引入主题；还会邀请同学们上台来讲党史故事，在准备和互动的中就是很好的教育机会。

在培养学生党员工作中，郭老师向我们介绍了外语学部的“青枫志愿服务队”。让学生在志愿服务和劳动教育中，经受历练和成长，在社会实践中接受培育和检验。

    “这句话，让我一直感怀于心。”

晚点评铃声响起后的思政教育主题课堂、“三室”谈心交流的日复一日、和学生一起进行志愿服务；这些，都成为了郭凡凡老师生活里必不可少的一部分，爱学生，仿佛成为了她的习惯。曾经，一位学生对郭老师说：

    “如果您一直从事教师行业，可能您会有一批又一批的学生，我只是您众多学生中的一个；但如果我在大学毕业后就进入社会，那您将是我青春里最后一位相处时间最久、感情最深的老师了。”

这句话，一直让郭老师感怀于心。辅导员的工作总是忙忙碌碌，但在郭老师看来，却是一份有意义的工作，常常会收获幸福的感觉。

是她得知腼腆的学生在她的鼓励下不断突破自我，收获理想后的幸福；

是她和来自天南海北的学生聊天谈心、分享生活的幸福；

是她和学生一起做志愿、收获成长的幸福；

是她肩负党员责任、培养新一代社会主义接班人的幸福；

这份幸福，很踏实，很简单，写尽了郭老师的付出与奉献，也写满了郭老师对学生的鼓励与期盼。