一个又一个的“五年计划”，王丽君在计划中走向新的征程

            一个又一个的“五年计划”，王丽君在计划中走向新的征程

   校刊记者   刘闽

王丽君：陕西西安人，本科毕业于西安电子科技大学，硕士毕业于华中科技大学，博士毕业于武汉大学。现为文华学院信息学部副主任，湖北工业大学计算机学院硕士生导师。教授，工学博士。湖北省优秀创新创业导师，湖北省电子设计竞赛优秀辅导教师，教育部中南地区电类教学研究会常务理事，IEEE绿色通信会员，EAI欧洲创新联盟会员，文华学院骨干教师、文华学院优秀潜能导师。研究方向为无线通信技术、车联网技术，多媒体通信系统等。近年来主持国家级、省（部）级教科研项目8项，出版专著1部，主编教材2部，发表SCI、EI收录论文20余篇，申报及授权专利3项。

                           做一个合格的领路人

初入文华时，她还是个在课堂上讲课会不自觉脸红的新手教师；现在的她，已经走上信息学部的管理岗位，晋升成为一名教授。在文华的14年里她不断成长，在工作中汲取经验，增强自己的业务能力，不断进步，一步一个脚印地去实现自己的目标，描绘自己出彩的教学蓝图。2006年，王丽君本科毕业在企业工作了两年后，毅然选择攻读研究生，应聘入职文华学院。王丽君在教学中一方面讲授理论知识，一方面结合经历讲授理论如何实践。进入文华学院的第一年她就开始带大三的学生，教授大三学生通信原理这门课程。当时王丽君选择的教材是全国最好的一本通信原理教材，这本书正好是她读本科时教授她通信原理的老师编写的，所以她在课堂上有时也会回顾自己的老师当年是怎么讲解这些知识的，再结合一些自己的方法，让学生更容易理解。王丽君也会在课堂上和学生讲自己当年的故事，她讲到自己以前本科在焊电路的时候，胳膊一不小心碰到了芯片，芯片就爆炸了，以此来提醒学生做事情要认真仔细。也会提到自己实习是怎么做的，以此来引导学生多多实践，告诉学生除了理论知识的学习，实践也非常重要。除此之外，她也会给学生举例，大师也是人，也有粗心大意的时候。二战时德国科学家海森堡计算一颗原子弹所需铀235用量时计算单位算错成吨，德国就在发愁无法提供如此数量的铀235。而美国科学家计算出的单位是千克，1945年，美国第一颗原子弹试验成功。由此历史改写，二战后美国成为了世界强国。她就是用这些比较鲜活、有吸引力的例子来告诉学生，学习和实践的时候一定要认真仔细，态度要端正，不然有可能会前功尽弃。她也会结合生活实际，比如微信语音为什么会有噪声，例题中误差要小到什么数量级通信效果会比较好。这样的例子便于学生理解和记忆，也是王丽君教授一直在教学中所坚持的。王丽君教授经常对学生说：“学习是为自己而学，如果写作业时敷衍老师、敷衍家长，那最终是敷衍了自己，所以态度很关键，对自己要有责任。不会的作业不要去抄袭，可以去请教同学、老师，但是不要用抄袭的方式来应付老师。”

师者以领路，择其善而教之。王丽君教授对学生的毕业去向也非常关注。其中一位叫钟皇平的学生令她印象最深刻。据王丽君教授回忆，钟皇平的动手能力很强，也在大学生电子设计竞赛中获得过全国一等奖，他在大四考完研后就进入深圳大疆实习，后来考研结果出来，面对来自公司领导的劝说，钟皇平同学非常犹豫，他就向王丽君教授咨询。王丽君教授就帮他分析，并对他说：“你有这么强的能力，而且你的导师也是行业学术界的领先者，你为什么不去感受一下导师那边不一样的实验室呢？”钟皇平瞬间被王丽君教授的一席话点醒。最后钟皇平同学去往杭州电子科技大学深造，也接触到学术的更前沿。王丽君教授也告诫他，求学的过程是非常艰苦的，要坚持下去。如今钟皇平同学也走上了创业的道路，实现了自我的飞跃。

                     勤奋、细致是她的代名词

爱因斯坦有这样一句话“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。”一个勤奋有规划的人远比那些无规划方向而错失的人要幸福。王丽君教授是一个有着极强规划力的人，她曾说道“我是一个非常有规划意识的人，到什么年龄要做哪些事，一定时间段做哪些事，我要规划好。”高中一向优秀的她被保送进入西安电子科技大学通信工程系，大学四年中她也一直保持着优异的成绩。本科毕业后她就应聘进入一家通信公司工作，工作两年后还是考研到华中科技大学，毕业后进入文华学院，开始了自己的教学生涯。对于她来说，教学是一件非常需要信心和能力的工作。2016年9月王丽君开始边工作边在武汉大学读博士生。读博期间，王丽君夏天的时候在每天早上5点钟就爬起来开始写论文，冬天的时候是早上6点钟，晚上等到家人都睡觉了，她自己一个人在书房继续写。暑假里她的丈夫带着孩子们出门吃饭看电影，她也还是一直呆在家里创作论文。那段时间，王丽君边工作边读博，还要照顾家庭，时间不够用就挤时间或者提高效率。终于，2019年12月王丽君博士毕业，一年后，也就是2020年12月王丽君被评为教授，在评选的过程中学校的许多领导、各位校长都给予了王丽君很多帮助、指导，王丽君也非常感谢学校各位领导、校长们的理解包容与帮助。在被评为教授之后她脸上舒展着长久忙碌之外的笑容说：“我给自己定的40岁目标都实现了。”也就是王丽君教授一直以来的勤奋和坚持，让她的五年计划一个接一个地实现。

   在工作上王丽君也受到了领导们、同事们的帮助，处理事务的方式也越来越沉稳、越有经验。记得刚开始管理岗工作时，一次学生考试，考试结束后，收试卷的时候有老师发现少了一份答题卷，王丽君知道后也是非常焦急，马上让辅导员和监考老师去找，最后发现是学生误将答题卷放入草稿纸堆，草稿纸也是阴差阳错地被保洁阿姨收走了，不过好在那沓草稿纸还没有被阿姨当成废品卖掉，最后老师们从草稿纸堆里扒出那份已经满是雨水的答题卷，将试卷吹干再继续批改。但是现在就会更加沉稳，据王丽君教授回忆，也是一次学生考试，那天晚上她刚到家就接到学校老师电话说主考老师没带着试卷按时到达考试现场，然后她淡定地边穿外套边安排两个孩子写作业并赶去考试现场，又联系主考老师，询问情况后才知道主考老师在赶来的路上发生了车祸，人没事但赶来还需要一定的时间。王丽君教授到达考试现场后，让学生先看书，安抚学生情绪，等到主考老师赶到后就如常开始了考试。在文华的14年，王丽君教授一直是精益求精的。她从最初站稳自己的讲台到现在帮助青年教师站稳属于他们的讲台，为学部学科专业建设、申报一流专业、培养青年教师，不停地追求细节，力求将事情做到极致。细节源于态度，始于计划，王丽君教授也就是在她的态度和计划中走向新的征程。

在学校王丽君教授是辛勤的园丁，在家她也是陪伴孩子成长的母亲、体贴丈夫的妻子。王丽君教授习惯在做一件事情前做好规划，事业规划和家庭规划就是她最重视也最重要的。在工作上王丽君教授力求做到最好，在工作之余也要把家庭照顾得美满。她说：“孩子们去学校了，我就在文华认真工作，等她们回家了，我就照顾辅导她们。每天早上给她们做营养早餐。”空余时间，王丽君教授也经常和孩子们一起游泳、练瑜伽，一家四口一起骑行、爬山，享受亲子时间，锻炼孩子们的毅力。在王丽君教授的家中时时能看到房间里，母女两人背对背，母亲对着电脑处理工作，孩子对着书桌写作业。在王丽君教授的自述中，她是工作和家庭兼顾，处理工作事务和家庭事务都力求高效的人。当然其中也少不了有丈夫默契地分担。

想对文华学子说

正如那句话所讲，态度是行动的前提，态度受价值观的指导，态度是为人处世的基本原则。凡事态度积极，就是一个成功的开始。现在这个社会并不是说必须要一条道路走到黑。迷茫的时候，静下心来问问自己未来想要什么样的生活，实现之前有什么障碍需要面对，自己的优势在哪里，不足在哪里。选择比努力重要，思考比努力重要。时代不同，青年人要乐观，朝气蓬勃，少些顾忌，敢于多尝试。想做什么，确立了目标，选择好了方向，那就去做。青春转瞬即逝，不虚度光阴，先把自己应该做的事情做好，再把自己想做的事情做好。